Il progetto formativo Con la Scuola ha mosso i primi passi nell’anno scolastico 2018/2019.
Abbiamo guardato alla Scuola come un’Organizzazione, costruito con i dirigenti e i docenti una visione comune
che ha permesso a ogni partecipante di far propria l’idea di “Scuola delle competenze”, così come descritta dalla legge 107 del 2015.
Abbiamo individuato nel Consiglio di classe l’elemento chiave su cui intervenire per promuovere il cambiamento, nella convinzione che lo sviluppo delle competenze richieda un approccio di gruppo e che il Patto formativo sia fra studente e docenti.
Fornire ai docenti di 100 scuole italiane (nel biennio 2018-2020) strumenti educativi innovativi per formare gli studenti ad affrontare efficacemente il mondo del lavoro.
Contribuire a creare i presupposti per un migliore orientamento degli studenti (anche) attraverso lo sviluppo delle competenze richieste dal mercato.
Avviare una partnership di valore duratura tra scuole e aziende.
Generare un dialogo costante con il MIUR e creare un modello di incentivi per i dirigenti scolastici
Fornire strumenti
Fornire ai docenti di 100 scuole italiane (nel biennio 2018-2020) strumenti educativi innovativi per formare gli studenti ad affrontare efficacemente il mondo del lavoro.
Generare un dialogo costante con il MIUR e creare un modello di incentivi per i dirigenti scolastici.
Clicca su partecipa e scopri come fare.
La realizzazione del percorso formativo si basa su un’esperienza di oltre dieci anni, iniziata con un progetto per la direzione degli ordinamenti del Ministero dell’Istruzione finalizzato a rafforzare l’identità dei Licei Economici Sociali (LES). Il metodo che proponiamo si chiama “eXperiment@scuola” e le sue fasi principali sono quelle che seguono:
1
Per noi è fondamentale partire dalla costruzione di un linguaggio comune. Perché nell’esperienza formativa ed educativa il linguaggio è tutto. In questa fase diamo e riceviamo informazioni, trasmettiamo materiali propedeutici alle fasi successive.
2
Il coinvolgimento di voi dirigenti e docenti non può che partire dall’ascolto. Ascolto dei vostri bisogni in termini formativi, delle necessità nella gestione quotidiana del lavoro in aula. In questa fase il linguaggio comune è emerso e accessibile.
3
A questo punto è fondamentale creare una visione di Scuola comune. Non ci può essere condivisione né propensione alla creazione di una comunità, se non si ha prima di tutto una condivisione dello scopo.
4
Nella quarta e ultima fase sperimentiamo insieme la collaborazione tra docenti. Gli strumenti formativi innovativi, con cui si è lavorato fin qui, vengono utilizzati per sperimentare in aula con gli studenti e nel Consiglio di classe.
Per candidare la tua scuola compila e invia il form sottostante.
Il nostro Team si metterà in contatto con te.
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